DE LA ESCLAVITUD FÍSICA A LA ESCLAVITUD MENTAL

DE LA ESCLAVITUD FÍSICA A LA ESCLAVITUD MENTAL

La esclavitud de seres humanos ha existido desde la Antigüedad, existen registros desde el siglo III a.C. Empezó con los prisioneros de guerra, luego, para conseguir trabajadores domésticos, cultivadores de la tierra, mercenarios, etc. África fue un continente del cual durante siglos se secuestraron seres humanos, se los esclavizó y se los condujo a América y Europa. Aristóteles y “santo” Tomás de Aquino aprobaron y justificaron la esclavitud. Oficialmente se considera abolida la esclavitud con el último país que lo hizo, Mauritania en 1980, aunque tan recientemente como el año pasado, en 2025:

Lydia Mugambe, una juez de las Naciones Unidas, fue arrestada por violar la Ley de Esclavitud Moderna de Inglaterra, y posteriormente fue declarada culpable de esclavizar a otra africana en Oxfordshire

            En estos días (2026) en todo el mundo se están conociendo las prácticas de esclavitud de niños y niñas practicada por el multimillonario Jeffrey Epstein, con secuaces tan “famosos” como los presidentes de los EEUU Bill Clinton y Donald Trump, el otro multimillonario Elon Musk; el príncipe Andrés de Inglaterra, hermano del actual rey y favorito de la reina Isabel. Bueno, que los multimillonarios sean inmorales y canallas no es novedad ni lo ha sido nunca.

            Pero, siempre, la esclavitud fue física, es decir, el cuerpo de los seres humanos fue utilizado como fuerza de trabajo y de placer y carne de cañón; pero nunca se pudo esclavizar la mente de esos esclavos físicos, incluso son mundialmente conocidos los ejemplos de esclavos que, mientras trabajaron en esa condición mejoraron la agricultura e, incluso, algunos fueron escritores importantes al liberarse e iluminaron al mundo con sus mentes. Así, en la antigua Roma: Cayo Julio Calisto, Polibio y Narciso. Ya en la época moderna George Washington Carver nació esclavo, fue liberado y se convirtió en científico, botánico, micólogo, educador e inventor. Es decir que, aunque sus cuerpos fueron esclavos, no permitieron que sus mentes lo sean.

            Pero, como los seres humanos se esmeran en caminar a pasos agigantados hacia la decadencia y la degradación junto con la destrucción de las condiciones de vida en el planeta, en el último medio siglo se han dedicado -desde niños- a consumir sus horas y su vida en actividades que, minuto a minuto, deterioran su cerebro y esclavizan sus mentes.

¡SE HA INICIADO LA ERA DE LOS ESCLAVOS MENTALES!

Esto escribe un historiador judío, doctor en filosofía y Profesor de la Universidad de Yale: 

“ELON MUSK ES HOY EL FASCISTA MÁS PELIGROSO DEL MUNDO” declara Timothy Snyder, historiador judío estadounidense, doctor en Filosofía, profesor de la Universidad de Yale;

Musk controla el flujo informativo, manipula el alcance de los discursos y financia redes de desinformaciónque erosionan los pilares de la democracia.

              Timothy Snyder, historiador referente en el estudio del totalitarismo, lo tiene claro: Elon Musk es el fascista más real y peligroso del mundo. En su último ensayo, ‘Sobre la libertad’, desentraña el vacío conceptual al que la ultraderecha ha reducido el término “libertad”, convirtiéndolo en una herramienta de dominio, desinformación y control social.

              En un auditorio abarrotado en el CCCB de Barcelona, Snyder lanzó una advertencia directa: Musk, Trump y Putin representan distintas caras de un mismo proyecto global ultraderechista. Lejos de ser meros actores individuales, conforman un bloque oligárquico que ataca las democracias desde sus cimientos, manipulando la informacióny utilizando el miedo como combustible.

              “El algoritmo hace posible la política emocional, que es la esencia del fascismo moderno: reemplaza la razón por la reacción impulsiva”, sostiene Snyder en una entrevista con El Periódico de España. Y es en este punto donde el empresario sudafricano juega un papel clave. Musk controla el flujo informativo, manipula el alcance de los discursos y financia redes de desinformaciónque erosionan los pilares de la democracia.

              Para Snyder, comparar a los magnates de Silicon Valley con narcotraficantes no es una exageración. “Ambos venden productos adictivosy ambos protegen a sus hijos de ellos”, afirma. Los tecnócratas de Silicon Valley prohíben a sus hijos el uso de redes sociales, mientras nos inundan con sus productos para generar dependencia y control social.

              La estrategia de Musk va más allá del simple lucro. Su objetivo es dinamitar las instituciones democráticas desde dentro, con un control que abarca desde los sistemas de informaciónhasta los pagos del gobierno estadounidense. “Si logras manipular la información y los pagos estatales, puedes anular el Congreso y hacer que los votos carezcan de sentido”, alerta Snyder.

LA ULTRADERECHA SE ADUEÑA DE LA LIBERTAD PARA DESTRUIRLA              

              El concepto de libertad ha sido secuestrado por la ultraderecha y vaciado de contenido. “La derecha habla de libertad, pero no significa nada; y la izquierda, simplemente, ha dejado de hablar de ella”, lamenta Snyder.

              La “libertad” que promueven Musk, Trump o Milei no es más que una excusa para desmantelar el Estado y entregar el poder absoluto a las corporaciones. La libertad sin regulación, sin derechos sociales, sin un sistema de garantías democráticas, es simplemente una trampa.“El mejor argumento para defender el Estado del bienestar es que crea las condiciones necesarias para que la gente pueda ser libre de verdad”, sostiene el historiador.

              El ataque a los medios de comunicación es otro de los ejes fundamentales del nuevo fascismo. Las grandes plataformas digitales han destruido el periodismo local y convertido la información en un botín de guerra. Musk ha reducido el debate público a un mercado controlado por sus algoritmos, donde el discurso de odio y la desinformación son moneda corriente.

              Snyder propone una solución drástica: gravar fiscalmente a las plataformas tecnológicaspara financiar el periodismo independiente. “Internet no genera nuevos conocimientos, solo reproduce lo que los humanos hemos creado. Sin periodistas, sin investigación, lo que queda es un desierto de desinformacióndonde las narrativas ultraderechistas dominan sin resistencia”.

              El modelo oligárquico promovido por Musk no solo amenaza a Estados Unidos, sino que se expande por Europa. Los europeos deben aprender de lo ocurrido en Rusia y EEUU para evitar que las redes sociales y la inteligencia artificial se apoderen de la juventud y destruyan el pensamiento crítico. Apoyar el periodismo independiente y regular el poder de las grandes tecnológicasson medidas urgentes si queremos frenar esta deriva autoritaria.

              “La democracia solo funciona si el pueblo defiende su derecho a gobernar“, sentencia Snyder. La lucha ya no es solo contra los políticos fascistas tradicionales, sino contra los nuevos tecnócratas del siglo XXI que, tras la excusa de la innovación, están construyendo un futuro donde la soberanía popular es solo una simulación. 

El autor es un Historiador especializado en Historia de Europa Central y Oriental; y es autor de un excelente libro: " Tierras de sangre: Europa entre Hitler y Stalin".[1]

            Todo aquello no pasa de ser una descripción sucinta e incluso incompleta de la espantosa tragedia que se está difundiendo a la velocidad de la luz y mediante satélites geoestacionarios por todo el mundo.

            Lo sujetos actores de toda esta perversidad son, básicamente, tres:

1.     Los multimillonarios del mundo, cuya riqueza es obtenida mediante el expolio de sus trabajadoresy el robo a los necesitados o inocentes o bobalicones consumidores de sus productos,

2.     Las grandes empresas tecnológicas de diseño de programas informáticos que almacenan la información producida durante siglos por seres humanos inteligentes y esforzados, roban toda esa propiedad intelectual y, mediante un algoritmo, responden a las preguntas de los usuarios buscando de manera aleatoria en toda aquella información frases similares a las contenidas en las preguntas, las interrelacionan y las entregan al que hizo la pregunta. A esta maquinaria de robo, plagio y entrega la llaman “Inteligencia Artificial” IA, cuando, como mucho, lo corrrecto sería denominarla “memoria artificial”.

3.     Los asalariados de los anteriores que, con el membrete de “políticos” o “gobernantes” cumplen las órdenes de aquellos.

            Pero, para que aquello exista, funcione y acumule fortunas, se requiere de una multitud de demandantes consumidores, miles de millones de ingenuos, abúlicos, ociosos o tontos útiles.

            Nuevamente, se aplica la ley del capitalismo de la oferta y la demanda: miles de millones demandan información, unas cuantas decenas de canallas se la ofrecen, seguros de que no se advertirá la trampa (para lo cual invierten millones en campañas de engaño) y, negocio asegurado.

            Y, nuevamente, la solución a tanta barbaridad es la que enunciaron hace siglos los filósofos e historiadores de los modos de producción: solamente puede cambiarse o eliminarse la oferta, cambiando o eliminando la demanda.

            De la misma manera que es imposible eliminar la producción y el tráfico de drogas (la oferta) mientras no se elimine su demanda. Hay que denunciar la hipocresía de la guerra contra el narcotráfico, que es inútil mientras no se transforme radicalmente la sociedad que diariamente produce y arroja a la calle miles de millones de desempleados, hambrientos y desesperados demandantes.

            Por supuesto que no se puede ni se debe eliminar la demanda de información, por lo cual es urgente y vital cambiar esa demanda: elevar su CALIDAD. Y, para ello, paso a analizar y comentar las frases subrayadas en el texto citado del historiador Snyder; no sin dejar de proponer el enfrentamiento de cada uno de los problemas denunciados:

1.     Contra el control del flujo informativo, la desinformación y la manipulación de la información: echar a la basura las falsedades que se transmiten por las redes sociales (9 de cada 10 son basura), y no reproducirla abúlicamente. INVESTIGAR por nuestra cuenta, INDEPENDIENTEMENTE.

2.     “utiliza el miedo como combustible”. Marie Curie lo tenía claro, cuando aconsejaba: “mientras más conocimiento adquieras, menos miedo  tendrás”

3.     “Reemplaza la razón por la reacción impulsiva”: justamente, al eliminar la razón y reemplazarla por los impulsos primitivos esclaviza a los seres humanos.

      “El algoritmo hace posible la política emocional”: que las emociones controlen el comportamiento es propio de los seres primitivos, nosotros tenemos la OBLIGACIÓN de controlarlas y someterlas a la razón.

4.     ⁠”venden productos adictivos”: la adicción a cualquier cosa es producto de la falta de razón, de estar esclavizados a las emociones primitivas.

5.     “sus productos generan dependencia y control social”: o sea que convierten a sus usuarios en esclavos mentales. La libertad se conquista con el escepticismo, con la duda permanente. La clave está en poner siempre entre el mundo y nosotros la pregunta: ¿será cierto? Así la información venga real o supuestamente de alguna autoridad: la autoridad no es garantía de verdad.

6.     ⁠”Internet no genera nuevos conocimientos (y la IA tampoco) sólo reproduce lo que los humanos hemos creado”: el uso de internet debe reducirse a conseguir la materia prima (el cemento, la arena, el ripio, el agua) e incluso contrastar la información que se recibe y, a partir de ella, es nuestra RESPONSABILIDAD CREAR un NUEVO PRODUCTO, con nuestro propio diseño, esfuerzo y trabajo.

7.     ⁠”evitar que las redes sociales y la inteligencia artificial se apoderen de la juventud y destruyan el pensamiento crítico”: pero no basta con prohibírselos, hay que darles opciones, plantearles actividades estimulantes, que los inciten y los desafíen a pensar, que les planteen retos. Francia y España prohiben el uso hasta que los jóvenes tengan 16 años; cuando algo se prohíbe causa mayor curiosidad, que se satisface con el uso escondido, clandestino.

            Ya lo aconsejaba Giordano Bruno en el siglo XVI:

“Aprende a observar, no aceptes como verdadero lo que te enseñan”

“Voltea el concepto, échalo al aire, que gire, que vuele y, si cae de pie, ésa será tu verdad.

“Los sentidos engañan”

“No tienes por qué temblar ante una idea que difiere de lo que te enseñan”

“No te cierres, escucha, reflexiona”

“No confíes en la opinión ajena. ¡Crea tu propia verdad![2].

            Es muy importante aplicar el “método de detección de engaños”, el “pensamiento escéptico” enseñado por Carl Sagan[3]. Sagan propone “herramientas para el pensamiento escéptico”, por supuesto que no se espera que se las aplique en cada búsqueda de información, pero si es de extrema importancia tenerlas muy en cuenta y, sí, aplicarlas siempre en nuestros trabajos de investigación. En los colegios y universidades debería ser una materia de aprobación obligatoria:

“El pensamiento escéptico es simplemente el medio de construir y comprender un argumento razonado y -especialmente importante- reconocer un argumento falaz o fraudulento. La cuestión no es si nos gustala conclusión que surge  vía de razonamiento, sino si la conclusión deriva de la premisa o punto de partida y si esta premisa es cierta.

              Entre las herramientas:

1.     Siempre que sea posible tiene que haber una confirmación independientede los “hechos”. 

2.     Alentar el debate sustancioso sobre la pruebapor parte de defensores con conocimientos de todos los puntos de vista.

3.     Los argumentos de la autoridad tienen poco peso: las “autoridades” han cometido errores en el pasado[4]. Los volverán a cometer en el futuro. Quizá una manera de decirlo es que en la ciencia no hay autoridades; como máximo, expertos.

4.     Baraje más de una hipótesis: Si hay algo que se debe explicar, piense en todas las diferentes maneras en que podríaexplicarse. Luego piense en pruebas mediante las que podría refutar sistemáticamente cada una de las alternativas. Lo que sobrevive, la hipótesis que resiste la refutación en esta selección darwiniana ente “hipótesis de trabajo múltiples” tiene muchas posibilidades de ser la respuesta correcta que si usted simplemente se hubiera quedado con la primera idea que se le ocurrió (o con lo primero que leyó o vio en TikTok, X, YouTube, WhatsApp, Instagram o similares. LMG).

5.     Intente no comprometerse en exceso con una hipótesis porque es la suya. Se trata sólo de una estación en el camino de búsqueda del conocimiento. Pregúntese por qué le gusta la idea. Compárela con justicia con las alternativas. Vea si puede encontrar motivos para echazarla. Si no, lo harán otros. 

6.     Cuantifique. Si lo que explica, sea lo que sea, tiene alguna medida, alguna cantidad numérica relacionada, será mucho más capaz de disciminar entre hipótesis en competencia. Lo que es vago o cualitativo está abierto a muchas explicaciones. Desde luego, se pueden encontrar verdades en muchos asuntos cualitativos con los que nos vemos obligados a efrentarnos, pero encontrarlas es un desafío mucho mayor.

7.     Si hay una cadena de argumentación, deben funcionar todoslos eslabones de la cadena (incluyendo la premisa), no sólo la mayoría.

8.     El rasero de Occam. Esta conveniente regla empírica nos induce, cuando nos enfrentamos a dos hipótesis que explican datos igualmente buenos, a elegir la más simple.

9.     Pregúntese siempre si la hipótesis, al menos en principio, puede ser falsificada. Las proposiciones que no pueden comprobarse ni demostrarse falsas, no valen mucho... Ha de ser capaz de comprobar las aseveraciones. Debe dar oportunidad a escépticos inveterados de seguir su razonamiento para duplicar sus experimentos y ver si se consigue el mismo resultado.

No aprenderemos mucho de la mera contemplación...”

(Subrayados míos)

            Y, en las siguientes páginas, sigue Carl Sagan enseñando cómo formar, entrenar y manejar el pensamiento independiente, escéptico, LIBRE.

            Otro escritor que ha hecho mucho por el desarrollo de la inteligencia y la libertad mental es Jostein Gaarder. En todos sus libros ejemplifica, incita, invita y reta a pensar con libertad, a ser siempre curioso, a no cesar de hacer preguntas. Como ejemplo, en su libro ¿HAY ALGUIEN AHÍ?[5]se lee este diálogo entre un niño de otro planeta y uno de la Tierra:

- Donde yo vivo, siempre hacemos reverencias cuando alguien hace una pregunta divertida -explicó- Y cuanto más profunda es la pregunta, más profunda es la reverencia...

- Ante una respuesta nunca hay que hacer reverencias, por muy ingeniosa y correcta que sea.

- El que hace reverencias se inclina -prosiguió Mika- Nunca debes inclinarte ante una respuesta.

- Una respuesta es siempre el trozo de camino que ya has andado. Sólo las preguntas pueden conducir hacia delante...

- Cuanto más oscura es la noche, más soles podemos ver en el cielo. Mientras es de día solamente vemos el nuestro. 

            En la noche oscura que está atravesando la humanidad, podríamos ver muchos soles... si los buscamos; mientras que cuando hay una supuesta y relativa tranquilidad nos sentimos muy cómodos y nos volvemos abúlicos. Así que esta oscuridad hay que tomarla como un incentivo.

            Los medios de comunicación (prensa, radio y televisión) son fábricas de mentiras, en el mejor de los casos difunden los fenómenos con los que interesa tener embobados a los usuarios, de esa manera los secuestran para que no se enteren de lo importante y trascendente. Por ello insisten en publicar las tragedias, la crónica roja, inundaciones, incendios, atentados, violaciones, robos, y similares. Pero nunca, ni siquiera intentan sugerir la necesidad de buscar de las causas de dichos fenómenos.

            Luego están los políticos. La historia demuestra dos hechos: primero, son asalariados de los empresarios[6], son sus empleados encargados de llegar al poder para implementar las políticas que produzcan mayor expolio y dependencia de la población trabajadora. Segundo, su herramienta de trabajo es la mentira: mediante sus “investigadores de opinión” conocen lo que más duele y angustia a los pobladores del sitio al que van, y juran que eliminarán sus angustias. De esa manera roban los votos de aquellos y se apoderan del poder para, al contrario, agudizar las mismas.

            Por ello, es de fundamental importancia y RESPONSABILIDAD, si se escucha los discursos de los políticos, someterlos a un minucioso escrutinio, confrontarlos con la realidad económica, política e ideológica del país y del mundo, proyectar sus propuestas en el largo plazo. Ubicar objetivamente al político de que se trate en su pertenencia económica e ideológica de clase; hacer conciencia de que su pertenencia de clase le imposibilitará hacer algo que afecte a la misma. O, mejor, hacer lo segundo y abstenerse de lo primero: no perder el tiempo escuchándolos.  

            Para que los políticos desempeñen magistralmente su papel de payasos y embusteros, el internet y las redes sociales cumplen un rol fundamental, porque se introducen en la privacidad de los ciudadanos, los atosigan con mensajes subliminales y secuestran su conciencia. Es por demás conocido que Putin y la mafia rusa empleó a fondo las redes sociales para descerebrar a los votantes de EEUU y lograr el triunfo de Trump en las dos ocasiones[7].

            En la China actual, el Partido “comunista” ha sembrado campos y ciudades del país con miles de millones de cámaras de vigilancia visual y acústica e, incluso a los ciudadanos considerados sospechosos de no gustarles el Partido les obligan a aceptar cámaras de vigilancia en el interior de sus domicilios.[8]

            En fin, que George Orwell en su libro 1984 se quedó corto y resultó ingenuo comparado con lo que está ocurriendo actualmente.               

            He verificado que en escuelas, colegios y universidades los profesores buscan en la llamada IA las respuestas a las preguntas que van a poner en los exámenes, y sus “estudiantes” hacen lo mismo, de manera que en los exámenes ponen literalmente las mismas respuestas que su “profesor” encontró, ante lo cual este último se siente muy orondo y satisfecho, pone notas excelentes y organiza las felicitaciones y la algazara.        

Como queda dicho, en el Internet solamente se debe buscar la materia prima para el conocimiento, e incluso esto mismo en fuentes contrastadas y, a partir de ello, construir y desarrollar PERSONAL e INDEPENDIENTEMENTE el método de pensamiento integral, que se describe en el cuadro adjunto.

SOLAMENTE las actividades incluidas en el rectángulo verde corresponden a la información obtenida de Internet o en la mal llamada IA, TODO EL RESTO es trabajo propio, independiente.

            Este es el procedimiento para NO CAER EN LA ESCLAVITUD MENTAL.

 

LMG. 2026-03-05

 [1]Tomado de una nota en Facebook. Subrayados míos.

[2]GIORDANO BRUNO, Forastero en el universo. Laura Vit. Debolsillo, 2010. págs. 17 y 61.

[3]EL MUNDO Y SUS DEMONIOS, La ciencia como una luz en la oscuridad. Carl Sagan. Editorial Planeta, 1998, Págs. 232 y ss. 

[4]Y, entre los actuales gobernantes del mundo abundan los mentirosos y hasta canallas; hay que haber dejado el cerebro en la caja de los zapatos para creerles hasta su nombre. LMG.

[5]¿HAY ALGUIEN AHÍ? Jostein Gaarder. Siruela. 1998. Pág. 32.

[6]En España se demostró esto de manera fehaciente, al conocer que los presidentes de gobierno, tanto de derecha como de izquierda, al finalizar sus mandatos pasaron a formar parte de los consejos de administración de las grandes empresas a las que favorecieron durante su gobierno. Esta práctica la calificaron con una pátina de gracia como “la puerta giratoria”.

[7]Se puede conocer la dependencia de Trump respecto de Putin y de la mafia rusa, y el uso que esta hace de las redes sociales en el libro: EL PROTOCOLO DEL CAOS, de José Rodrigues Dos Santos.

[8]Para conocer al detalle aquellas acciones de ese Partido mal llamado Comunista, leer el libro LA MUJER DEL DRAGÓN ROJO, del mismo autor. Pero advierto que previamente hay que revestirse de mucha madurez y serenidad; es un libro no apto para mentes sensibles y vulnerables. Los hechos que relata, con información respaldada por muchas fuentes, son espantosos.